小学作文教学应当“活”起来

小学作文教学一定要走出枯燥乏味的境地,以教学思维与方式方法的创新带动教学工作的深入推进。在教学理念上要重视立体化作文教学的研究,作前指导中要强调下水示范,要吸引学生自主评改和参与实践活动,赋予作文教学更多活力。