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激发创新想象潜能,深入感悟文本内涵
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摘要
儿童时期是想象力表现的最活跃的时期,儿童的想象力是儿童探索活动和创新活动的基础,一切创新活动都是从创新性想象开始的。本文着重探讨了如何通过激发学生的创新性想象提高对文本的感悟能力。
作者
陈仁广
机构地区
江苏省句容市石狮小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2015年第5期13-13,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
语文教学
创新性想象
方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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