初中作文有效评改策略探究

下载PDF

导出

摘要作文评改是初中语文作文教学中不可缺少的一个环节,有效的作文评改可以促进学生逐步形成正确的写作态度和习惯,掌握一定的写作技巧和规律,从而不断提高写作水平和综合素养。那么,如何实现有效的作文评改呢？笔者结合平时教学在此谈谈自己的一些认识和体会。一、为什么评——理解作文评改的基本内涵现在作文教学中存在着一种现象,很多学生不喜欢作文,当老师把批改好的作文发下后,学生一般只关心一下自己的得分,

作者张红梅

机构地区江苏省海安县角斜镇角斜初级中学

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2015年第5期39-39,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词作文评改语文作文综合素养写作素材写作习惯改作文文章主旨写作态度作文评价新课改理念

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨文娟.二次作文:为孩子撑开一片新天地——“二次作文”教学例谈[J].小学时代（教育研究）,2014,0(11):60-60.
2官天生.注重情感体验,为有效评改添风采[J].小学教学参考（综合版）,2005(4):24-25. 被引量：1
3葛艳.有效评改,让作文课堂更精彩[J].学苑教育,2013(14):38-38.
4岑静涛.有效评改习作的体会[J].小学教学参考（综合版）,2010(10):25-25. 被引量：1
5胡银兰.有效评改习作提高作文能力[J].吉林教育（综合）,2011(1):75-75. 被引量：1
6肖朝霞.书面表达训练与有效评改[J].学周刊（上旬）,2012(7):166-166. 被引量：1
7刘玲霞,刘海英.作文有效评改的具体办法[J].语文教学通讯（初中）（B）,2011(1):59-59.
8陈进文.在有效评改中提高小学生作文水平[J].赤峰学院学报（作文教学研究）,2011(1):95-96.
9苏秀勤.为有源头活水方能轻松作文[J].文理导航,2015(9):63-63.
10陈丽娟.浅谈有效评改小学语文作文的策略[J].师道（教研）,2014,0(12):62-62. 被引量：1

作文成功之路（中考冲刺）

2015年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

初中作文有效评改策略探究

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史