《九色鹿》(第二课时)教学设计

一、教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过品读关键词句,感悟九色鹿的正直与善良,调达的卑劣与贪婪,学会抓住关键词语复数重点段落。3.能根据故事的主题续编故事的一个场景。4.懂得做人要学会诚实守信的道理。二、教学重点通过品读关键词句,感悟九色鹿的正直与善良,调达的卑劣与贪婪。三、教学难点探索打开读写之间的通道。四、教学过程（一）复习导入,概括课文师：同学们,今天我们继续学习九色鹿。