摘要
高校古代汉语课教学内容包括文选、常用词、通论三方面,三者之间是互相联系的。针对教学内容的特殊性和差异性,具体的教学方法包括读译结合的练习式教学、古今比较的辨异式教学、提问解答类的互动式教学、设疑解惑的讨论式教学、背诵类的记忆式教学、自学类的阅读式教学等。高校古代汉语课教学内容是教学方法的参照点,而教学方法是为教学内容服务的。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2015年第6期16-17,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
黑龙江省教育科学规划课题"地方高校汉语言文学专业研究性教学的改革与实践"
黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目"高校古代汉语课教学内容与教学方法改革的研究与实践"(2013C12)
