摘要
学术权力与行政权力是影响高校发展的两个主要因素。文章主要探析哲学视域下高校学术权力与行政权力关系的特点,两者之间冲突的原因在于权力主体的价值观、权力的实施差异,以及缺少权力关系的哲学思考所产生的冲突,要改善二者之间的关系,可以尝试从"明确目标导向,利用第三方视角平衡双方权力主体,建立网状运作模式"等方面予以协调。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2015年第6期48-49,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION