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试论阅读和体验是写作的核心
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摘要
学生踏入写作的过程是很具可塑性的,有的学生可以写出传神的令人愉悦的作品,有的学生的作品却很枯燥,没有自己的感受和个性,其根本原因在于学生在写作的积累上有所不同。在小学期间培养阅读和体验的习惯,对于写作和将来的语文学习都是极有好处的。
作者
毛娜艳
机构地区
甘肃省定西市通渭县陇川学区
出处
《成才之路》
2015年第14期39-39,共1页
Way of Success
关键词
阅读
体验
环境教育
引导
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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成才之路
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