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学生倾听习惯与能力培养策略探究

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摘要 学生倾听习惯和能力的培养,需要教育工作者进行长时间的积极探索并对学生有目的、有计划、有组织地加以培养。这样,学生们才会逐步形成有意识倾听、理解性倾听、辨析性倾听、批判性倾听、欣赏性倾听等倾听技能,从而为学生语言的发展奠定坚实的基础。
作者 李洁
出处 《成才之路》 2015年第14期46-46,共1页 Way of Success
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