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快乐参与模式下的英语课堂教学探究

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摘要 学生不仅是课堂教学的对象,更是教学的主体、参与的主体、灵动课堂的精灵,是打造出彩课堂的关键。在小学英语课堂教学中,学生的积极参与和快乐互动是课堂教学效率的保证,是衡量英语课堂是否出彩的"风向标"。
作者 顾莉娟
出处 《成才之路》 2015年第14期80-80,共1页 Way of Success
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