基于能力培养的高校观赏园艺课教学研究

观赏园艺具有很强的应用性,花卉装饰对技术有较高的要求。在网络发达的现阶段,以鉴赏为切入点,借助现代媒体的优势,创设环境教学,可以有效解决教学重难点,提高师范生对花卉的应用能力。同时,在提高师范生应用花卉装饰技巧和审美能力的同时,能为其将来在中学开发和应用校本课程打下坚实的基础。