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学生数学语言表达能力的培养策略探究
被引量:
1
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摘要
数学教师应该给学生创设表达的机会,指导学生表达的方法,安排表达的内容,培养学生表达的习惯,从而培养学生的数学语言表达能力。
作者
顾雪娟
机构地区
江苏省苏州市苏州高新区长江小学校
出处
《成才之路》
2015年第15期42-42,共1页
Way of Success
关键词
学生
数学语言
表达能力
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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成才之路
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