让我们的语文作业个性飞扬

在小学语文新课程的实施过程中,课后作业还未受到重视。在内容、形式以及评价等方面还存在与新课程理念相悖的现象。因此,突破教材束缚,充分开发和利用各种语文课程资源,从内容上力求开放性和新颖性,形势上探求多层次性和多样性,同时探寻新的作业布置与评价方式。从而实现新课程理念下的小学语文作业的创新。