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关于优化初中数学教学内容策略的探究
被引量:
2
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摘要
优化教学内容是提高教学效率的前提,教师要通过整合教学内容、融合互动信息、促使课堂生成等手段,优化教学内容、提升教学效果。
作者
王佳
机构地区
河北省唐山市丰润区王官营镇中学
出处
《学苑教育》
2015年第12期93-93,共1页
关键词
初中数学
优化教学内容
互动信息
生成资源
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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学苑教育
2015年 第12期
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