摘要
以《在宁高校与南京互动发展评估指标体系（试行）》为基础，对在宁41所普通高等院校与南京互动发展能力进行了首次评估，分析了在宁普通高校与南京互动发展的主要模式及态势，提出了进一步推动高校与地方互动发展的对策与建议。
出处
《科技成果管理与研究》
2015年第5期15-17,20,共4页
Management And Research On Scientific & Technological Achievements
基金
南京市软科学项目“2012年在宁高校与南京互动发展评估研究”研究成果之一.
