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基于模块设置下教学计划制订的思考和实践 被引量:1

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摘要 基于模块设置下的教学计划是高中体育教学重要的教学计划,是教师进行高中选项教学不可缺少的重要环节和基本前提,是教师进行课堂教学的依据。当前由于一些教师对模块及模块教学计划、单元教学计划、课时教学计划三者关系认识不清,以致在编制中出现了结构不合理等误区。本研究在理论梳理和分析的基础上,借鉴传统教学计划编著优势,形成了简洁、实用的模块教学计划制订范式,旨在为新课程背景下高中体育教学计划的制订作出探索尝试。
作者 王超
出处 《体育教学》 2015年第5期27-29,共3页 Teaching of Physical Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1官思渡.高中新课程教学问题与问题解决[M].南京:江苏教育出版社,2008:106-110.
  • 2中国体育教师网.高中体育与健康课程选项与模块教学计划的制定[EB].远程教育,http://bbs.tyl21.cn/dfspbbs.asp?boardid=5&id=15306.
  • 3吴玲,郭孝文.让预设与生成的矛盾在消解中共生[J].中国教育学刊,2008(5):49-52. 被引量:21

二级参考文献4

共引文献20

同被引文献3

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