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日常药品使用安全公共选修课的教学实践与探讨

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摘要 为丰富现代大学生的医药及自我保健知识,提高个人综合素质,在综合性大学面向非医学专业学生开设日常药品使用安全公共选修课程。对课程教学内容、学时分配、教学方式和考核评定方式等进行教学实践与探索,并对教学效果进行评价。
作者 赵辉 朱涛
机构地区 安徽理工大学
出处 《卫生职业教育》 2015年第10期40-41,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 安徽理工大学教研项目
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