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谈中国大学生计算机设计大赛对教学与教师成长的促进作用
被引量:
2
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摘要
自2008年高校文科教指委举办第一届"中国大学生(文科)计算机设计大赛"以来,中国大学生计算机设计大赛已成功走过了七个年头,从242个代表队到如今448所学校约5000件作品,赛事的关注度、参与度和精彩度逐年提高。本文通过对近年来学习与组织参加中国大学生计算机设计大赛的经验,就大赛在计算机基础教学改革及教师提高方面提出一些看法。
作者
项洁
陈翔
机构地区
杭州师范大学杭州国际服务工程学院
出处
《工业和信息化教育》
2015年第5期57-61,69,共6页
Industry and Information Technology Education
关键词
中国大学生计算机设计大赛
竞赛
教学
计算机
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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