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中心城市终身学习公共服务平台建设研究 被引量:5

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摘要 终身学习公共服务平台是在终身学习理念引导下,由政府主导建设,借助现代信息技术集聚、开发、互联、共享学习资源以满足一定区域内社会成员多样化学习需求的公共服务环境。终身服务性和公共服务性是终身学习公共服务平台的两个基本特征。从组织管理视角看,中心城市终身学习公共服务平台一般遵循规划引领、多元合作、创新整合、研究助推的建设模式,实行政府领导、电大主办、社会参与、分级管理的建设体制和需求导向、项目驱动、市场调节、政策调控的建设机制。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2015年第9期10-13,共4页 China Adult Education
基金 教育部"终身学习公共服务平台模式研究及示范应用"项目的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献5

  • 1中华社科院.现代汉语词典(第5版)[M].北京:商务印书馆,2005.
  • 2国家开放大学.信息化推进学习型城市建设的探索与实践[R].北京:2012.
  • 3肖军.上海数字教育公共服务平台研究[M].上海:上海交通大学出版社,2011.
  • 4马良生.建设江苏开放大学[M].合肥:安徽人民出版社,2012.
  • 5刘晴.无锡市终身学习公共服务平台数字化学习资源建设研究[J].南京广播电视大学学报,2013(2):70-74. 被引量:5

二级参考文献3

共引文献14

同被引文献74

二级引证文献9

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