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试论探究式教学法在中学思想品德教学中的应用
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摘要
探究式教学法的提出符合现阶段中学思想品德教学的发展方向,有利于良好学习氛围的引导,并且能充分体现出学生的主体地位。本文主要探讨如何在现阶段中学思想品德教学中运用探究式教学法,从而提升教学质量,实现学生的全面发展。
作者
汪羊城
机构地区
甘肃省武山县东顺初级中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第5期10-10,共1页
关键词
探究式教学
新课程教育
思想品德
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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