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随文练笔,究竟怎样才高效?
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摘要
随着语用理念的不断深入,随文练笔已经成为当下阅读教学的流行趋势,但必须提供方法指导,才能走出随文练笔的误区,提升学生的语言表达能力。
作者
孙亚梅
机构地区
江苏省如东县宾山小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2015年第5期45-45,共1页
关键词
随文练笔
阅读教学
语用能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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