借助几何直观,上“活”概念课

概念教学是小学数学教学的重要组成部分，学好概念可以对学生整个数学阶段的学习打下扎实的基础。在概念教学中，如能借助几何直观，将可以有效降低概念学习难度，活化整个概念教学。本文主要就几何直观在概念教学中的运用进行探讨。