对小学数学教学中合作学习的几点思考

在课程改革的今天，课堂教学提倡学生间相互合作。老师们也常常把这种学习模式运用到平时的教学中。但是，怎样利用好这种教学方法，值得探讨。笔者拟从“合作学习不能流于形式”“合作学习要合理组织”“合作学习要科学指导”“合作学习要警惕误区”等几个方面探究关于小学数学教学合作学习的几点思考。