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关于高职院校高等数学教学改革的几点思考
被引量:
2
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摘要
针对目前高职教育的特点及对基础课程提出的要求,结合高职院校学生状况及高等数学课程的教学内容和方法分析了目前高职高等数学教学中存在的突出问题,从转变对数学课程的看法、改变课堂教学方法、注重与专业对接等方面进行了探讨。
作者
李玉贤
机构地区
内蒙古建筑职业技术学院
出处
《内蒙古教育(C)》
2015年第5期35-35,37,共2页
关键词
高职高等数学
教学改革
教学观念
教学内容
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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