论创新教育理念在中职“诗化小说”教学中的运用

本文运用创新教育理念尝试通过读写结合、氛围营造、活动体验、比较阅读和随机组合等教学方法的创新激发学生对诗化小说的学习兴趣,做了尝试性的教学例谈。