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初中音乐与多媒体技术整合教学的几点探索
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2
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摘要
音乐新课程标准中指出:“要在教学中充分利用现代教学手段,提高课堂教学效率。”在初中音乐教学中引入多媒体技术,不但可以激发学生的学习兴趣,还可以帮助学生进一步发现美、认识美、感受美,全面提高课堂教学质量。本文从立足学生实际制作多媒体课件、利用多媒体优化教学过程等方面,对初中音乐与多媒体技术的整合教学进行了探索研究。
作者
邱英俏
肖媛媛
机构地区
山东省淄博市周村区王村中学
山东省淄博市周村区南郊中学
出处
《中国信息技术教育》
2015年第C00期76-76,共1页
China Information Technology Education
关键词
初中音乐
多媒体
整合
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.951 [文化科学—教育学]
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