信息技术与中学数学课程整合的实践与思考

随着信息技术的发展，其应用领域不断地扩展，现已应用到了教育教学领域。在当前的数学教学改革中，将信息技术与数学课程整合已成为必然的发展趋势。在传统的教学基础上，运用信息技术的手段，不仅有助下发展学生学习的字体性和数学学科主体性，还有利于培养学生的创新精神和实践能力。