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幼儿语言教学活动中信息技术应用对提高教学的有效性分析被引量：2

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摘要本文主要介绍了幼儿语言学习的重要性，以及信息化幼儿语言教学与传统幼儿语言教学的区别，最后对信息技术的应用提高幼儿语言教学活动的有效性进行了分析。

作者李绍青

机构地区河北省唐山市芦台经济开发区幼儿园

出处《中国信息技术教育》 2015年第C00期143-143,共1页 China Information Technology Education

关键词幼儿语言教学信息技术有效性

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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