期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈信息技术与语文学科整合的意义
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在网络化的学习环境中,将现代信息技术与小学语文教学相整合,必将为小学语文课堂教学注入新的活力,为教师课堂教学知识的传授提供坚实的技术保障,对深化小学语文学科教学改革,提高教学效率以及培养学生的整体素质和能力方面都具有重要意义。
作者
陈凤贤
机构地区
河北省平泉县卧龙岗中心小学
出处
《中国信息技术教育》
2015年第C00期173-173,共1页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
语文学科
整合
意义
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
闫海军.
论信息技术与小学语文教学的整合途径与方法[J]
.中国信息技术教育,2015(C00):182-182.
被引量:3
2
刘东梅.
中职学校计算机基础课教学方法探究[J]
.中国科教创新导刊,2011(10):172-172.
被引量:4
3
孙永刚,王晓晖.
在海事电子政务中实现信息整合的意义[J]
.中国海事,2007(8):51-53.
4
黄燕苹.
浅谈农村初中信息技术与物理学科整合的意义[J]
.中国信息技术教育,2011(6):48-48.
被引量:1
5
李书英.
小学语文与信息技术的整合教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2012,2(9):133-133.
6
杨文娟.
小学语文与信息技术整合的意义及原则[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(6):253-253.
7
陈改娃.
浅谈信息技术与课程的整合[J]
.新课程学习(中),2012(6):154-155.
8
刘树森.
对CIO的三个要求[J]
.中国计算机用户,2005(50):29-29.
9
汪颖.
网络虚拟化对数据中心资源整合的意义分析[J]
.职业技术,2012(12):63-63.
被引量:2
10
顾桂花.
略谈语文教学与信息技术整合的意义[J]
.创新时代,2014,0(10):51-52.
中国信息技术教育
2015年 第C00期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部