信息技术与初中思品课整合之我见

随着科学技术的迅猛发展，信息技术已经逐步渗入到教育教学领域。初中思品课内容广泛，具有鲜明的时代感，涉及天文地理、古今中外、经济文化等知识，而网络教学能够进一步拓展思品课的信息量，丰富课程资源，帮助学生吸收更多的知识。信息技术与初中思品课的有效整合需要教师在教学观念、教学模式等方面有所创新。本文主要针对信息技术与初中思品课整合的相关问题进行探讨。