期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校学生管理中双因素理论的运用实施研究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国高等教育已经取得突破性发展,高校规模不断扩大,使越来越多的学生能够享受到高等教育的权利。在这种背景下,高校学生管理工作在内外环境的改变下面临着巨大的挑战,如何培养出适合快速发展的社会需求的人才成为高校学生管理的重要研究课题。本文从双因素理论出发,对高校学生管理进行细致分析,寻去有效的高校学生管理之道。
作者
许媛媛
机构地区
安徽工业大学
出处
《科技风》
2015年第5期227-227,共1页
关键词
高校学生管理
双因素理论
激励
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
48
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
4
参考文献
2
1
郭洪楠,孙竞阳,殷路.
双因素理论在高校学生干部激励管理中的应用[J]
.社会心理科学,2012,27(12):49-52.
被引量:7
2
蔡奇轩.
试析激励理论在高校学生管理中的运用[J]
.江西社会科学,2012,32(3):246-249.
被引量:43
二级参考文献
8
1
国常宁.
双因素理论在高校学生干部队伍建设中的应用[J]
.品牌(理论月刊),2010(11):75-76.
被引量:3
2
韦春北.
论高校大学生思想政治工作管理的特征和内容[J]
.经济与社会发展,2008,6(8):173-176.
被引量:2
3
张焱.
浅议高校学生干部队伍建设的激励机制[J]
.教育与职业,2008(35):52-53.
被引量:17
4
王平风.
基于双因素理论的高校学生干部激励管理研究[J]
.焦作师范高等专科学校学报,2009,25(4):61-64.
被引量:13
5
黄妤.
激励理论在高校学生干部管理中的运用[J]
.产业与科技论坛,2011,10(12):229-230.
被引量:2
6
刘世玉.
论经济活动中的人性假设与管理[J]
.山东财政学院学报,2001(4):10-13.
被引量:23
7
章凯.
激励理论新解[J]
.科学管理研究,2003,21(2):89-92.
被引量:42
8
张芙华.
波特—劳勒综合激励理论的管理启示[J]
.社会科学辑刊,2004(1):158-161.
被引量:8
共引文献
48
1
赵乾锋,胡文聪.
浅议高校班团队竞争激励机制对学风建设的促进作用[J]
.重庆电力高等专科学校学报,2013,18(3):32-33.
2
赵峰,连悦.
高校学生教育管理实践中公平理论运用研究[J]
.人力资源管理,2013(12):236-237.
3
管震.
激励机制在高校学生管理中的运用[J]
.学周刊(下旬),2014(2):12-12.
被引量:7
4
王梓先.
以需要为基点浅谈如何激励学生干部[J]
.科教文汇,2014(12):188-189.
5
黄茂勇.
高职院校基层管理人员专业化发展:身份认同危机及重构——以岗位设置管理为背景[J]
.现代教育科学(高教研究),2014(3):89-94.
被引量:2
6
蔡涯.
解析激励理论在高校教学管理中的应用[J]
.湖北科技学院学报,2014,34(5):94-95.
被引量:4
7
向英.
基于中专学生管理的激励理论应用探析[J]
.学园,2014(23):184-184.
8
眭莉.
基于学生需要差异的高校学生管理激励研究[J]
.改革与开放,2014(24):77-78.
9
张海亮.
高校学生干部管理的综合激励研究[J]
.洛阳师范学院学报,2015,34(4):126-128.
被引量:6
10
翟明.
试论激励理论在电教管理中的运用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(20):72-73.
同被引文献
4
1
汤桂香.
双因素理论在高校教师管理中的应用[J]
.中国冶金教育,2006,11(2):55-58.
被引量:12
2
陶信伟.
双因素理论在民办高校师资管理中的应用[J]
.牡丹江教育学院学报,2014(6):53-53.
被引量:3
3
张勇.
高校学生管理中道德激励的合理运用实践[J]
.才智,2016,0(5):30-30.
被引量:2
4
刘丹.
如何将道德激励法应用于高校学生管理[J]
.中外企业家,2015(11Z).
被引量:2
引证文献
2
1
雷婷.
在高校人事管理中双因素理论的应用[J]
.人力资源管理,2016(11):129-130.
被引量:2
2
姜文君.
关于高校学生管理激励理论的应用探讨[J]
.科教文汇,2017(35):136-137.
被引量:2
二级引证文献
4
1
赵慧琴.
基于双因素理论的高校管理队伍激励机制研究[J]
.人力资源管理,2018,0(3):116-118.
被引量:1
2
谢天.
基于激励理论的高校学生管理工作改革研究[J]
.产业与科技论坛,2019,0(14):241-242.
被引量:2
3
万彤.
高职院校班级自主管理探索——以南京城市职业学院工程与信息学院为例[J]
.职业技术,2020,19(3):30-33.
被引量:3
4
朱珠.
论职务分析在高校人事管理中的应用[J]
.山海经(故事)(上),2017,0(3):109-109.
1
蔡双娇.
高中学生英语能力突破性发展对策研究[J]
.时代教育,2016,0(24):136-137.
2
杨崇龙.
在全省高等教育工作会议暨2002年度全省教育工作会议结束时的讲话[J]
.云南教育(小学教师),2002,0(10):3-6.
3
李如密.
学校发展需要领导者具有创新性思维[J]
.江苏教育(教育管理),2014(5):1-1.
4
杨瑞敏.
加快高师音乐教育教学改革 为基础教育培养高素质教师——在高师音乐教育教学改革研讨会上的讲话[J]
.中国音乐教育,2003(1):25-27.
被引量:31
5
陈耀辉.
语文综合性学习的实践性[J]
.中学文科(教研论坛),2005(1):19-19.
6
李霞.
小学语文教学的多样化教学模式分析[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2012(2).
7
郄欣焱,王建芬.
基础教育课程改革是实现素质教育突破性发展的关键[J]
.中小学教育与管理,2002(10):8-8.
8
李明奎.
简谈校长的治校“八策”[J]
.教育论坛,2015,0(6):43-44.
9
郭春梅.
走进学生心灵深处——我的班级管理之道[J]
.吉林省教育学院学报(中旬),2015,31(10):21-22.
被引量:1
10
娄强.
践行无为而治的管理理念[J]
.科教导刊,2012(1):176-176.
被引量:1
科技风
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部