农村中学英语课“生活化”教学策略探索

生活化教学是指教师通过捕捉生活中的学科知识,挖掘学科知识的生活内涵,并能指导学生学以致用,实现学科教学的生活化。新理念下的初中英语课程的总体教学目标是：培养学生初步运用英语进行简单交流的能力,关注学生的全面发展。