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“合作学习”不能盲目走“偏” 被引量：1

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摘要＂合作学习＂是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确分工的互助性学习.＂合作学习＂能够建立师生互动、生生互动的信息交流方式,给每一位学生提供动脑、动手、动口的时间和空间,从而使学生学的更主动、更生动、更有创造性,学生的主体地位得到更好体现.因此学生小组＂合作学习＂是非常必要而且是十分有效的学习方式.当前我市正在全面实施以合作学习作为主要教学组织形式的＂学进去、讲出来教学方式＂行动计划.

作者戴文革

机构地区江苏省睢宁县教育局教研室

出处《中小学数学（初中版）》 2015年第5期20-21,共2页

关键词 “合作学习” 信息交流方式教学组织形式互助性学习师生互动生生互动学习方式教学方式

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理]

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中小学数学（初中版）

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