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以法治思维推进中国教育现代化
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摘要
基本实现教育现代化是“十八大”提出的战略任务,也是办好人民满意的教育的客观要求。借助现代化指标体系及其监测评价机制推进我国教育现代化发展,需要用与现代化相匹配的先进理念来引导和加强实施体制机制的建设,用体现先进治理理念、法治思维的制度为推进教育现代化保驾护航。
作者
陈国良
机构地区
上海市教育科学研究院
出处
《基础教育改革动态》
2015年第10期5-9,共5页
关键词
中国教育现代化
法治思维
现代化指标体系
现代化发展
人民满意
先进理念
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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