期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“两校”合一 “三证”结合 科技与文化融合农民教育培训模式探析
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
几年来,北京市农广校在市农委、市农业局、农职院的领导支持下,紧紧围绕都市型现代农业的发展和农民的需求,探索出了“‘两校’合一,‘三证’结合,科技与文化融合”的农民教育培训模式,为首都郊区培养了近5万名农村实用人才和新型职业农民,充分发挥了农民教育培训主阵地、主渠道的作用,为首都都市型现代农业的发展、新型职业农民培育和农村实用人才培养作出了贡献。
作者
朱启酒
王福海
机构地区
北京市农业广播电视学校
出处
《农民科技培训》
2015年第6期18-20,共3页
关键词
农民教育培训
培训模式
文化融合
科技
都市型现代农业
人才培养
实用人才
农广校
分类号
S513 [农业科学—作物学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
4
1
李凌,王晓宇.
国际计划在延庆山区人力资源开发的途径和作用——以国际计划(plan-international)板栗管理培训为案例的实证研究[J]
.北京农业职业学院学报,2008,22(1):72-75.
被引量:3
2
陈文权,闫建.
我国农村实用人才培训路径之探索[J]
.云南行政学院学报,2009,11(3):65-69.
被引量:6
3
孙伟.
新农村建设中连锁经营实用人才培养策略研究[J]
.科技创新与生产力,2016(10):34-36.
被引量:4
4
张大鹏.
关于加强农村实用人才队伍建设的调查与思考[J]
.经营管理者,2016(13).
被引量:2
引证文献
1
1
陈平,李凌.
“政校社联动”培养农村实用人才的实践与反思——以北京市房山区南窖乡为例[J]
.北京农业职业学院学报,2017,31(5):78-83.
被引量:2
二级引证文献
2
1
张菊枝,王嘉欣.
校社联动提升社会工作专业实践能力的成效分析——以北京市实培计划“校社同行”项目为例[J]
.北京城市学院学报,2018(2):55-60.
被引量:3
2
黄素萍.
恭城县农广校承办示范培训中存在的问题及其对策探讨[J]
.南方农业,2019,13(23):74-75.
1
石家庄市副市长张树志到市农广校调研[J]
.现代农村科技,2009(20).
2
周厚彬,肖亚成.
大学多校区文化融合的基本思考[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2004,2(1):90-92.
被引量:8
3
康宝利,李海洲,倪光荣,李明宽.
对农民教育培训模式与效果的探讨[J]
.农民科技培训,2010(4):8-10.
被引量:6
4
付玲.
加强农民田间学校建设 推进万州现代农业发展[J]
.农民科技培训,2016,0(4):13-15.
5
农民田间学校建设方案[J]
.农民科技培训,2016,0(1):14-14.
被引量:1
6
张树武.
科技与文化:融合发展的机制与模式[J]
.农家科技(乡村振兴),2013(8):76-78.
7
褚金祥.
探索新模式 破解招生难[J]
.农民科技培训,2013(3):6-6.
8
毛长明.
江山市打造创意休闲农业亮点初探[J]
.浙江现代农业,2012(4):22-24.
9
郑继攀,王晓亮.
福田雷沃重工品质闪耀南京农机展[J]
.农机质量与监督,2010(4):40-40.
10
李泓冰.
世博让我们化蛹成蝶[J]
.作文(初中年级),2010(7):115-116.
农民科技培训
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部