“电源电动势和内阻、闭合电路欧姆定律”的教学优化

电源电动势及闭合电路欧姆定律是高中物理教学中的难点、重点。将该抽象的知识形象化，改善教学细节，设计效果显著的实验，是优化教学设计的关键，也是提高课堂有效性的途径。该教学设计在全国青年教师教学大赛的课堂展示中获得一等奖。