期刊文献+

一种初中物理教学设计的模型

原文传递
导出
摘要 教学设计是运用系统方法分析教学问题,建立解决教学问题的策略方案的过程,以优化教学效果为目的。教学设计是以学习心理学、教学理论和教育技术的研究成果为基础的,本文主要面向课堂教学,阐述初中物理教学设计的操作程序。
出处 《物理教学》 2015年第6期40-42,共3页 Physics Teaching
基金 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“科学取向的教学论在中小学学科教学中的应用研究”(课题批准号:DHA120232)的研究成果之一
  • 相关文献

参考文献2

  • 1皮连生.教学设计[M].北京:高等教育出版社,2001..
  • 2中学物理教与学(中国人民大学书报资料中心).2014.10.

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部