期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文课堂“精教”与“活学”的辩证法
原文传递
导出
摘要
很多语文教师是课堂的“独裁者”,自己决定教什么,学生就学什么,这样一来,学生完全处在被动接受的地位。这是语文课堂的顽症,也是必须尽快根治的重症。
作者
吴振华
阮班莲
机构地区
江苏苏州市吴江区实验初级中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2015年第6期22-23,共2页
基金
江苏省“十二五”规划课题(B—b/2011/02/208)“基于交互式电子白板的‘精教活学’的实践研究”成果
关键词
语文课堂
辩证法
活学
学生就学
语文教师
被动接受
独裁者
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
侯敏.
从班主任的魅力说开去[J]
.河北教育(德育版),2016,0(1):22-23.
2
考考你的推理能力[J]
.黄金时代(下半月),2003,0(6):49-49.
3
言论[J]
.教育文摘,2012(7):30-30.
4
王靓.
落实课标理念 打造幸福课堂[J]
.新课程(教研版),2014(5):73-73.
5
孙维梓.
智慧大比拼系列3——穿越时空的访问[J]
.聪明泉,2004,0(3):33-35.
6
徐阳春.
浅谈如何提高语文课堂教学效率[J]
.教育教学论坛,2013(19):144-145.
7
万进,卫斯理.
探险猎奇[J]
.阅读与作文(小学高年级版),2004,0(Z2):16-19.
8
吕俐翎.
独裁者的足球梦[J]
.时代数学学习(7年级),2005(1):75-77.
9
杨勇军.
给月球做造型[J]
.中学生百科(阅读写作),2010(4):10-11.
10
李晓栋.
我的“老大”[J]
.学苑创造(A版),2004,0(6):18-19.
中学语文教学参考(中旬刊)
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部