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让小辩论为思想品德课添彩

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摘要 思想品德课强调形成积极主动的学习态度,使学生获得知识和技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。小辩论以其“迷你”的形式与灵活性,适应课堂教学现实需要,节约课堂时间,活跃课堂氛围,是发展学生理性思维的“利器”。薛红霞同志从理论与实践相结合的层面,为我们深度阐释了小辩论之于教学的功用,蕴含着正确运用小辩论的基本原则,读来令人感受良多,必会给广大教师教学带来有益的启示。
作者 薛红霞
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 北大核心 2015年第6期33-35,共3页
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