期刊文献+

“学本课堂”的构建

下载PDF
导出
摘要 一、学本课堂的特征 学本课堂的关键词是“学本”,基本指向“以学生为主体,以学习为核心,以会学为标志”。学本课堂遵循“学理”的基本法则。课堂中,教师应更关注师生关系的再造——从.学生中来,到学生中去:更关注自主、合作的结构——先学后教,生生为师;更关注校本化教学文本的建设——在任务和作业设计上下功夫,在学生兴趣和习惯培养上下功夫。
作者 洪志明
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2015年第5期37-39,共3页 Fujian Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部