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公众史学在英语国家的发展路径——兼论对中国公众史学发展的借鉴意义 被引量:1

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摘要 本文探索并反思公众史学在美国、英国、澳大利亚和加拿大的发展路径与模式,包括在各自特定的文化语境和历史传统下公众史学的起源、简要历史、主要问题、学科构建与教学模式,希望对中国公众史学的发展提供借鉴意义。
作者 李娜
出处 《历史教学问题》 CSSCI 2015年第3期78-84,55,共8页 History Research And Teaching
基金 国家社会科学基金项目“美国公众史学研究”阶段性成果(项目编号:14XSS007)
  • 相关文献

参考文献43

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共引文献19

同被引文献31

引证文献1

二级引证文献1

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