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通用技术“问题导学,多维互动”有效教学课题研究

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摘要 本研究具有教学过程开放性等特点,它以问题为载体,互动为杠杆,导学为方法,学生的"成长为本"为灵魂,培养创新精神和实践能力为重点,促进学生可持续发展为主线。在研究实践中,注重导学问题的实效性,实现教学融合;注重师生交流的互动性,实现教学相长。
作者 李智明
出处 《生活教育》 2015年第8期31-33,共3页 Life&Education
基金 广东省教育科学野十二五冶规划课题野通用技术耶问题导学袁多维互动爷有效教学研究冶研究成果遥立项批准号院2012YQJK297
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