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浅探高职院校女教师发展问题
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摘要
作为新时代的高职院校女教师,只有创新,才能更好地发展。然而,在其发展中会遇到重重的矛盾和阻碍,包括社会性别、多重角色和事业与家庭之间的矛盾。因此,女教师应努力转变社会观念,积极创造条件,发挥个体潜能,克服各种困难,促使自己健康成长。
作者
涂娟
机构地区
湖南省吉首市湘西民族职业技术学院
出处
《生活教育》
2015年第8期114-115,共2页
Life&Education
关键词
高职院校
女教师
发展问题
探究
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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生活教育
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