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浅谈英语教学中听写的作用与方法
被引量:
2
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摘要
听写是一种行之有效的教学手段,在听说读写“四会”中具有举足轻重的意义和作用。本文着重介绍了听写在英语教学中所起的四个方面的作用及五种听写形式,对当前大、中学校的英语教学颇有实践指导意义。
作者
陈虹
机构地区
无锡市中山高级中学
出处
《南通职业大学学报》
1999年第4期59-60,共2页
Journal of Nantong Vocational University
关键词
听写
教学手段
听写形式
课堂教学
英语教学
作用
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
H319 [语言文字—英语]
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