在实验思想指导下的生物实验复习模式

从建构课堂操作模型入手,将高中生物实验复习模式按＂课本实验分析—变式实验延伸—实验思路校正—课外实验拓展＂四个环节进行了分析,旨在让学生在实验思想的指导下复习实验的过程,加强高三生物实验复习的有效性。