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《实验探究报告册》的编排和使用探析

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摘要对高中物理新课程《实验探究报告册》（必修1、2）的编排特点、栏目的设置意图、科学利用等方面进行了深入探析,为它的科学使用提供借鉴和启示。

作者何永健

机构地区甘肃省永昌县第一高级中学

出处《教学仪器与实验》 2015年第6期35-36,共2页 Teaching Instruments and Experiments

关键词物理新课程实验探究报告册编排特点

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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教学仪器与实验

2015年第6期

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