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课前叩问:真的了解学生吗?

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摘要前不久，江苏省镇江市教育局开展了“镇江好课堂”教育教学展评活动，我全身心地投入了教学准备。首先是确定上课内容，几番思量后，我选定上《北风和小鱼》一课。接下来，便是反复研读教材，把握文本内容，

作者陈红仙

机构地区江苏省句容市华阳中心小学

出处《教育研究与评论（课堂观察）》 2015年第5期91-92,共2页 Research and Review on Education

关键词学生叩问课前文本内容教育教学教学准备研读教材教学资料

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（课堂观察）

2015年第5期

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