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高中历史学科集体备课策略探讨

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摘要 随着新课程改革的不断深化,高中历史学科教学重心逐渐下移,相同地区,学科集体备课成为一种主流。对新课标下的高中历史学科集体备课策略进行分析,并在此基础上谈几个观点和认识,以供参考。
作者 刘琼
出处 《新课程学习》 2015年第12期68-68,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1肖亚.新课程背景下高中历史学科集体备课的价值探索[J].吉林画报·教育百家,2013(19).
  • 2施泽玉.高中历史新课程大集体备课刍议[J].甘肃教育督导,2012(1).
  • 3赵志辉.浅析新课改下高中历史集体备课的重要性[J].现代教育教学研究,2013(5).

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