高中数学课堂开展探究性活动的策略与实践

高中数学课堂开展探究性学习是新课标改革的要求，是为了适应新时代发展需要而提出的。近年来高中教师对探究性学习的开展做了很多的研究和实践，但是对怎样更好地开展探究性学习，还没有一个明确的结论。结合学习和教学经验，对探究性学习进行了一些总结，希望能起到抛砖引玉的作用。