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浅议多媒体教学在中学物理教学中的运用
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摘要
多媒体属于人机交互功能极强用于辅助教学的手段,而初中物理主要是将观察与实验作为其教学的基础,通过运用多媒体这一教学手段,可以使教学效率以及质量均得到不同程度的提高。
作者
曾爱亮
机构地区
海南师范大学物理与电子工程学院
出处
《新课程学习》
2015年第12期160-160,共1页
关键词
多媒体
中学物理
教学手段
分类号
O4-4 [理学—物理]
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