期刊文献+

浅议多媒体教学在中学物理教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 多媒体属于人机交互功能极强用于辅助教学的手段,而初中物理主要是将观察与实验作为其教学的基础,通过运用多媒体这一教学手段,可以使教学效率以及质量均得到不同程度的提高。
作者 曾爱亮
出处 《新课程学习》 2015年第12期160-160,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部