期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
疑问句的表达方式与回答方式
原文传递
导出
摘要
一、一般疑问句的表达方式与回答方式一般疑问句是用来询问某事是否真实的疑问句,通常由助动词开头。回答时可用Yes或No作完整或简略回答,也可不用Yes或No而直接对所问内容作答。例 1 :--Do you know about David? --Yes, I know __ very well. A. you B. us C. him D. me分析:C。问句为一般疑问句,答句中出现了Yes。因问句询问对方是否了解大卫,因此该空应填him,表示回答者了解他。
作者
张雪慧
机构地区
浙江宁波
出处
《考试与评价(英语中考专刊)》
2015年第9期6-8,23,共4页
关键词
一般疑问句
回答方式
KNOW
about
YES
very
助动词
询问
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张秀芳.
浅谈构建充满活力的数学课堂[J]
.小学科学,2012(11):64-64.
2
晓俊.
你具备创造才能吗[J]
.少年文艺(少年读者文摘),2002,0(5):123-127.
3
邵正霞.
“感谢”的表达法[J]
.英语辅导(高中年级),2001(10):12-12.
4
高素红.
利用英语教学提问提高学生英语能力[J]
.试题与研究(新课程论坛),2013(7):14-14.
5
诸立忠.
“How do you do?”&“How are you?”[J]
.初中生(一年级版),2006(1):60-60.
6
丁宇.
多练习,多应用——习题教学理论在高中数学课堂中的实践[J]
.数学学习与研究,2016,0(11):79-79.
7
只能用yes或no回答吗?[J]
.初中生之友(快乐号)(上),2011(11):52-53.
8
陈静.
学前儿童性问题探究[J]
.教育与教学研究,2015,29(11):117-120.
9
邢建周.
高中历史主观题的解答技巧[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(17):31-31.
10
施雪飞.
初中英语教学中课堂提问的现状调查与研究[J]
.英语新世纪,2012,0(1):78-79.
被引量:1
考试与评价(英语中考专刊)
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部